【开门见山的作文开头】开门见山 直奔主题赵学潮
调教 赵学潮 我是一个非常“手贱”的男孩子，在家里，爷爷经常是我“调教”的对象。尽管好吃好喝的他全都让给我，但我还时不时向他索要一两元钱买零食吃。如果他哪次给钱不爽快，我就一直缠着他捣乱，直“调教”得他连说好话，并掏出钱奉上为止。
家里养的那条白毛小狗也是我“调教”的对象。我有时“调教”它“唱歌”，有时“调教”它“跳舞”……如果实在不听话，我也动动巴掌，直“调教”得它身体缩成一团，冲我嗷嗷怪叫才罢休。
爷爷和小狗都被我“调教”得乖得不能再乖，我“调教”爷爷时，他呵呵呵朝我直笑；我“调教”“白毛”时，它冲我又是摇头又是摆尾。
一天中午，爷爷、奶奶带我去探望姥姥。进了姥姥家，我一眼就发现了那条黄毛小狗。没多大工夫，我就想调教“黄毛”。我走近它，这家伙不光“汪汪汪”狂吠，还不断朝我猛扑。哼，还想咬我？看我怎么收拾你！我左手捂住它的“右脸”，抡起右手巴掌，像平日“调教”爷爷和“白毛”那样，“啪啪啪”在它“左脸”上拍打起来。
“黄毛”大怒，扭头将我的右手大拇指吞进嘴里。我慌忙拼命用左手巴掌狠抽“黄毛”的脑袋，并使出吃奶的劲儿，才把右手大拇指从“黄毛”嘴里拔了出来。
我低头一看，哎哟，不好！我的右手虎口已被“黄毛”咬出一条两厘米多长的血口子。爷爷闻声赶来，忙找出创可贴给我贴上，爸爸、妈妈还带我去医院注射了狂犬疫苗。
这次“调教”的经历，后果惨重啊！
这篇习作选材很不错，所写的故事新颖、有趣，具有一定的典型性，很有教育意义。习作细致描述了故事的来龙去脉，写得生动形象。美中不足的是，开头段本来是为下文故事做铺垫的，但除了写调教“白毛”外，还写了“调教”爷爷以及调教 “白毛”的结果。这些内容与习作的主要内容、中心思想没有多大的关系，完全没有必要把它们写出来。作者把它写在开头，反倒使习作的开头绕了个大圈子。虽然没少费笔墨，但读者却看得一头雾水。修改时可删去写“调教”爷爷和调教 “白毛”的结果这两个自然段的内容，在习作一开篇就开门见山，点出“我”喜欢“调教”动物，并点出“调教”的意思，直奔主题，然后写怎样“调教”“白毛”就可以了。
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